Comment les jeunes sans diplôme et sans qualification s’informent-ils? Un regard sur les pratiques d’information personnelle en contexte numérique

À l’ère des réseaux sociaux et de l’hyper-information, on imagine souvent la jeunesse connectée, utilisatrice avertie des dispositifs et uniformément armée face au numérique. La réalité est bien plus contrastée et variée. Pour les jeunes sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification, et sans emploi (les NEETs), l’accès à l’information — qu’elle soit citoyenne, administrative, professionnelle ou culturelle relève parfois d’un véritable parcours d’obstacles, notamment en zone rurale.
L’enjeu de cette conférence : dépasser quelques idées reçues de jeunes sur-informés et responsables, ou a contrario, sous-informés et sans distance critique au numérique. Loin des clichés sur la « génération TikTok », Vincent Liquète mettra en lumière les stratégies concrètes, mais aussi les ruptures et les inégalités invisibles qui fragmentent le quotidien de ces jeunes. À travers une approche dialoguée, nous explorerons comment se construisent leurs pratiques d’information personnelle et comment le cadre familial et amical, les institutions, les éducateurs et les territoires peuvent repenser l’inclusion numérique pour ne laisser personne au bord du chemin.